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Désorganisation, distractivité et désinhibition : les défis du TDA/H chez l’adulte

Le TDAH n’a rien à voir avec l’intelligence, précise Dre Fréchette. C’est plutôt une question de régulation et d’inhibition comportementale, motrice et verbale.
Les étudiants aux prises avec un TDAH ont de la difficulté à se concentrer. Photo : Radio-Canada/Simon Blais

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