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Le ministère de l'Éducation est prié d'utiliser un discours pédagogique
Mise à jour le lundi 13 juin 2005, 17 h 56 .


Enseignante
Les directeurs d'établissements scolaires du Québec demandent au ministère de l'Éducation d'utiliser un discours plus pédagogique qu'administratif.

La Fédération québécoise des dirigeants d'établissement d'enseignement a fait cette revendication au terme d'une assemblée générale spéciale qui s'est tenue lundi à Trois-Rivières.

Cette assemblée avait été convoquée à la suite des inquiétudes que les directeurs d'école ont exprimées envers la réforme de l'éducation au primaire et au secondaire.

La gestion éducative et les conditions de travail du personnel étaient également au coeur des échanges. La Fédération demande en outre de pouvoir faire preuve de plus de souplesse dans la gestion du personnel.




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